花式复学礼,“小心思”里藏着满满的爱

2022-05-16 07:28:04

来源: 舜网-济南时报

作者:济南报业全媒体记者:赵世彩 曹莫 孙墨琦 张磊 朱晓燕 周瑛

责任编辑:卢卫美

花式复学礼,“小心思”里藏着满满的爱

  5月15日起,济南市所有未复学复课符合返校条件的学生分学段、分时段逐步恢复线下教学,线上学习40余天后,校园再闻书声琅琅。“隐藏款”棒棒糖、“双A”纸杯蛋糕、原创文创……学校准备了各式寄托美好寓意的复学礼,用满满的仪式感迎接学子返校。

  老师变身“搬运工”帮学生们运送行李

  线下学习再度开启,守护师生健康成为各学校的重中之重。

  15日早上6:45,发往济南育华中学的定制公交准时到达,学生们有序下车进入校园。复课当天,859名初一、初二年级学生通过步行、骑车、定制公交及父母点对点接送的方式重返校园。学生经过测量体温后有序进入校园,严格按照“每天一进一出”要求,中午不离开学校。学校各班自行组织了疫情防控演练,加强学生安全意识。同时,保证学校师生每天进行核酸检测,上午大课间时间,学校1500余名师生开始错时进行核酸检测。据了解,学校以班为单位,各班提前10分钟,在检测点外,间隔一米排队等待。学生们在排队期间,自觉拿着课本边学习边等待。

  “请同学们戴好口罩,保持一米距离间隔,按顺序走测温通道,测温正常后有序进入校园,按指定路线进入班级……”在长清区第一初级中学,一早广播站就开始循环播放学生返校的注意事项,学生错峰、错时分三批次陆续入校,井然有序。

  在长清第五中学,一早老师们就将印有“欢迎同学们回家”字样的条幅高悬校门口,学校所有教师们不到7:00全部到位,等候迎接将要到来的同学“回家”。万德街道交警也在校门口协助疏导交通,保障学生有序返校。

  寄宿生返校时行李较多,根据疫情防控要求,家长们不得入校,因此不少寄宿制学校的老师们变身“搬运工”,帮助学生们运送行李。在济钢高中、山东师范大学大学城实验学校,由学校领导干部、教师、物业工作人员组成的“志愿服务队”,定点定岗各司其职,维持秩序、指挥交通、引导站位、测量体温,帮助携带物品较多的学生搬运行李,保证了学生入校过程有序进行。

  抽盲盒、定制蛋糕……“小心思”里是满满的爱

  师生归来,仪式感满满,各校都准备了别出心裁的复学礼,让学生们感受到归来时的温度。

  5月15日一早,山大附中初一、初二每个班为学生定制了别出心裁的复学礼。有的班主任把每一名学生的姓名写在黑板上,每个名字后面贴上了棒棒糖,点名时,学生便逐一上台摘下自己名字后面的糖果。有的班主任准备了“抽盲盒”环节,抽到的礼物是该校原创文创产品,有鼠标垫、钥匙扣、明信片等。不少复学礼都讲究了美好的寓意,除了代表“棒棒”的棒棒糖外,初二年级班主任还为学生定制了“双A”纸杯蛋糕,寓意学生在即将到来的生物和地理学考能够取得好成绩,获得“双A”等级,送给学生满满的祝福。

  在济南西城实验中学,每个班都派代表“抽盲盒”,有的抽到口罩5包,有的抽到消毒酒精,还有班级抽到了“隐藏款”棒棒糖。学校心理发展辅导中心还为学生准备了一封信,倡议学生在未来一周“打卡”校园,例如“打卡一道餐厅最爱的美食”“清晨或傍晚去操场跑一圈”“去看看校园的猫咪和大鹅”“找喜欢的老师聊一会儿天”等。据相关负责老师介绍,平时都是学生给他们写信,这次他们也给学生写一封信,帮他们更快更好地适应复课后的学习生活。

  面对学业和考试压力,该校教学管理部副主任王茜介绍,在复课前学校已做好教学衔接,进行了学习情况摸底,返校后将再通过问卷调查、增强个别交流等方式了解学生线上学习情况,加强学法指导和个别化指导。“从前期摸底来看,学生在复课后最想得到的是学业上的帮助,我们将通过增加作业面批、充分利用智慧校园大数据分析等方式,为学生指出问题和方向,查漏补缺。”

  在济南第二十六中学、济南普利初级中学、山东省济南十四中学等校的大课间,动感的《本草纲目》歌曲响彻校园,师生跟随音乐,一起跳起了时下最火热的“毽子舞”,让学生们尽快适应校园生活,享受体育运动带来的活力。

  线上衔接线下 心理健康教育成关注点

  帮助学生调节情绪,以自信、坦然、健康的心态投入复课后的校园学习,也是各校关注的重点。

  “你是否明确了复学复课后的学习目标?”山东师范大学大学城实验学校自接到复学复课通知后,立刻在各班级群内,通过问卷调查的形式,对学生出现的心理问题进行了汇总,针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,复课后组织心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。学校组织开展的“复学第一课”主题教育,将主题聚焦复课后的防疫知识,引导广大学生要加强自身健康安全防护,以良好的面貌迎接以后的校园学习生活。

  长清区第一初级中学将“复学第一课”的重点,聚焦心理健康教育和防护知识讲解及疫情时期的安全教育,做好复学“心”攻略,缓解学习的压力、树立良好的心态。

  在山东省济南第二十七中学的操场上,初一初二年级所有学生端坐在操场上,聆听心理老师周冬华的授课。周冬华一面与学生开心互动交流网课期间的感受,一面引导学生们以积极的心态迎接线下学习生活。“新阶段,给学生们送上‘心理大礼包’,希望他们能够线上线下无缝衔接。”该校校长张涛表示。

原标题:花式复学礼,“小心思”里藏着满满的爱

值班主任:颜甲

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